Monthly Archives: мај 2013

Могао сам бити ја

Уобичајен

Интервју са Еленом Килингер  

1. Ми осмаци смо сада пред прекретницом, многи од нас нису сигурни коју средњу школу желе да упишу. Разговор са Вама треба да нам помогне. Радите посао економисте, шта Ви тачно радите?

Моје занимање се води као економиста, али се бавим и другим пословима у мојој фирми.

2. Рекли сте да радите у фирми, како се та фирма зове и чиме се бави?

Слатка тајна. Ево могу да наговестим. Бави се производњом украса за торте.

3. Осим економије, бавите се и другим пословима. Објасните нам значај Вашег рада у фирми.

У фирми, у којој радим, најважније је правилно увести процес производње у програм намењен за то. То је у почетку било тешко док нисмо овладали програмом, а сада иде без проблема. Пошто је реч о приватној фирми, нема нас много, па нам је поље делатности прилично широко.

4.  Доласком на радно место, који Вам је први задатак који морате да испуните?

Дан почиње расподелом посла радницама, увођењем радних листа, паковањем производа… Волим мој посао. Увек је динамичан.

5. Завршетак радног дана сигурно, када је тако динамично, брзо прође. Шта оставите за крај, као последњи задатак који морате да испуните?

Не завршава се сваки дан исто. Има много посла. Некад  проверавањем стања робе, уводим радника за лични доходак и проверавам амбалажу.

6. Посао  обављате из дана у дан,  да ли Вам буде напорно, или чега се ми млади највише плашимо, досадно?

Па када се савлада суштина посла и редовно обављаш своје дужности, посао са лакоћом радиш. Динамично је, никако није досадно, са уживањем обављам своје дужности. Нема човек ни времена да мисли о томе.

7. Посао који радите сигурно захтева добру комуникацију, да ли имате комуникацију са другим фирмама у вези са  послом?   

Мој посао захтева отвореност и комуникативност и са радницима, али и са осталим фирмама са којима сарађујемо. Међутим,  посао економисте то не подразумева, то више захтева радно место на којем сам запослена.                                                                          

8. Нама, осмацима, је сада веома битна одлука коју средњу школу да упишемо. Знам да многи моји вршњаци желе да упишу баш економску школу. Како Ви размишљате на ту тему? 

Могу свима да препоручим економску школа. То је школа у којој се савладају многа стручна знања неопходна да се бави с овим послом.

Хвала Вам много уз наду да ће бар делић овог разговора помоћи некоме при одабиру будућег занимања.

      Деспотово,

             15.5.2013.                                                                                                            Бранислава          VIII-3

Око нас

Уобичајен

Дан отворених врата

otvorena vrata

У нашој школи протеклих неколико месеци имали смо много дешавања.  Како би ученицима савладали наставно градиво на занимљив начин, наставници су одлучили да организују Дан отворених врата. Ова манифестација  је  привукла велику пажњу ученика. Ученици су добили задатак да направе што занимљивију промоцију градива из неког предмета на паноу. Ти панои били су изложени у школском ходнику.  Изложени су радови из хемије, физике, српског, математике, биологије, историје и веронауке. Сви дивни радови, којима су ученици привукли много пажње, сведочили су о уложеном  труду, али и креативности њихових аутора.  Из математике обрађена је лекција о статистици уз конкретне примере и истраживачки рад ученика, који је касније приказан на паноу у виду различитих дијаграма (кружних и стубичних). Ученици су се потрудили да нам ближе представе колико се ученици наше школе баве спортом, колико је интернет заступљен у нашој школи, какав су успех остварили ученици осмог разреда на крају првог полугодишта. На часу верске наставе ученици су писали диван рад о Великом посту. Описали су правила поста и његову важност. На часу историје ученици су пишући рад научили доста из области Другог светског рата. После свега, нашу школу красе ови радови, али можемо закључити да је  уложен велики рад и труд и да су ученици  научили доста новог на забаван начин.

                                                                                                                                                             Николина   VIII-3

Веровали или не

Уобичајен

jantonalcor_ReaderBoy

Овај пут нисмо хтели да преписујемо занимљивости са разних веб-сајтова, него смо се потрудили да пронађемо њих неколико, а на вама је да их истражујете. Сигурна сам пронаћићете нешто занимљиво и за себе. Слободно кликните на било који и нека истраживање крене.

1. Занимљивости. нет

2. Занимљивости дана

3. РТС

4. Цонопља

5. Наука

                                                                                                                                                                                Јованa      VIII-3

Свет тинејџера

Уобичајен

Велимир Бата Живојиновић

Бата Живојиновић рођен је у Кораћици 5.  јуна 1933.  Он је српски глумац и најпознатије глумачко име како у Србији, тако и на простору бивше Југославије. Глумио је у преко 250 филмова и серија. Прославио се у партизанским филмовима сниманим током шездесети и седамдесетих година,  а један од њих, Bалтер брани Сарајево му је донео велику популарност у Кини.
Најпознатији филмови у којима је глумио: Отписани, Жикина династија, Свемирци су криви за све, Битка на Неретви, Валтер брани Сарајево ,Сутјеска, Партизани, Партизанска ескадрила…
Самим тим,  што је глумио у много филмова и што се ти филмови гледају у многим другим земљама, не чуди што га воле и млађе генерације и што је узор млађим глумцима.
Улоге Бате Живојиновића нису биле само велике, већ и разноврсне. Глумио је и хероје и зликовце и лако је прелазио из улоге главног у улогу споредног лика.
Први филм који је снимио има назив Песма са Кумбаре, овај филм постигао је велики успех, али и скренуо пажњу, на тада младог Живојиновића. Улогу коју је играо у овом филму носи назив Веља из Белог Потока. Многи сарадници, који су радили са њим,  изјавили су да сваку улогу прихвати са истим жаром као да ју је добио први пут, иако иза себе има велики број улога. Као и то,  да уз сваки филм, серију или неку позоришну улогу, улаже веома велики труд не били на сцени све изгледало перфектно. Људи који га познају лично кажу да је веома занимљив човек, зна да се нашали и на туђ, али и на свој рачун. Можда ће вам изгледати чудно откуд је Бата Живојиновић мој избор. Постоји много младих глумаца које волим, али некако приметила сам да ми се често  те допада, те не допада оно што раде. Они се сви смењује, а Бата Живојиновић увек остане. Улога која се мени лично највише допала је улога у филму Свемирци су криви за све  јер се у овој улози истиче његова духовитост, а истовремено и његово савршено глумачко искуство. Још када сам се одлучила и проучила његову биографију, двомљења није било.

Извор:

1. Википедија ( преузето 16.5. 2013.)
                                                                                                                                                                                   Бранислава   VIII-3

Настава – другим очима

Уобичајен

 Међушколски пројекти

dan početna

Настава не мора само подразумевати наставника који предаје и ученике који слушају.  Чак не мора да подразумева да су тај наставник и ученик у истој просторији. Модерне технологије мењају свет, а тако мењају и начине и методе учења. Постоји и много занимљивијих начина да се нешто научи. Мада, некад и ми сами највише волимо када наставник прича, а ми слушамо. Открила сам да много лакше прихватим неко ново градиво када сама учествујем у неком процесу, сама откријем неку тајну везу међу чињеницама.  Такав начин сам упознала уз помоћ секције из српског језика.

mapa

Током школске године неколико ученика из мог одељења и ја ишли смо на  секцију из српског језика. Секција се зове Календар. За неке ученике било је први пут да се сусрећу са таквим начином рада, али за мене није. На секцији смо добили одређен датум и месец за који смо требали да сакупимо податке и разврстамо их на три целине у зависности којој категорији припадају: наслеђе ( све што се тиче наше земље), из света науке и културе (светска наука и култура) и политичке историје света (историја света). Такође, да би то све написали, морали смо да користимо алат Сторифај. Радити у алату није било тешко и мени је било веома занимљиво. Поред секције Календар, неколико нас ишло је на још једну секцију. Та секција зове се Новинарска секција. Сакупљали смо информације и догађаје који су се дешавали у школи, писали саставе и што је опет занимљиво све смо то радили на блогу, за који смо добиле приступ и могућност да сами уређујемо своје чланке.

9836_533472670032275_1995619088_n

Поред веб-алата Сторифy, користили смо још неколико, али није нам било тешко јер смо са многим веб-алатима били упознати на прошлогодишњој секцији Креативно писање. Сада на крају осмог разреда постајем свесна колико смо тога научили на сасвим нови начин, дружили се са вршњацима из целе Србије који су учили на исти начин, размењивали искуства, стварали нова пријатељства. Свакако да је међушколска сарања начин којим се много добија што ће нам помоћи у даљем школовању.

nasleđe

                                                                                                                        iz sveta nauke   istorija                                                                 

 

 

                                                                                                                                                                              Јована   VIII-3

Развијај вијуге

Уобичајен

Осмосмерка

За почетак смо вам припремили осмосмерку. Уколико пронађете све тражене речи, од преосталих слова саставите две речи и одговор нам поставите у коментару овог поста. Чекамо вас.

osmosmerka

Ко се крије на фотографији

Следећи задатак за развијање вијуга је скривена фотографија. Ваш задатак јесте да поједине делове видите уз помоћ бакље и тако откријете ко је на фотографији. Можете се играти ако кликнете на речи: Ко се крије,  које су подвучене и налазе се испод ове фотографије.  Наравно, очекујемо и од вас да некога сакријете.

ko se krije

Ко се крије  

                                                                                                                                                                                                  Рајка   VIII-3

Мала школа новинарства

Уобичајен

Интервју: умеће и технике

Интервју је дијалог новинара с неком личношћу која има нешто значајно да каже. Интервјуисање извора или сведока је драгоцен начин добијања информација из прве руке. Три елемента су битна за интервју:

  • Тема разговора
  • Саговорник
  • Питања.

Врсте интервјуa:

  • Класични
  • Импровизовани
  • Комбиновани.

Класични интервју садржи само питања и одговоре и у њему су по правилу саговорници истакнуте личности.

Импровизовани интервју је непредвидив и по томе како ће тећи и до каквих ће закључака довести. За њега се припремају само оквирна питања која се могу мењати у току разговора.

Комбиновани интервју спаја у себи класични и имповизовани интервју.

Прочитајте  наведене савете за успешно интервјуисање:

  • Будите припремљени – истражите тему или предмете пре интервјуа.
  • Написати место и време вођење интервјуа.
  • Основне податке о особи која се интервијуише и име и презиме новинара који води интервју.
  • Напишите барем двадесетак питања за почетак.
  • На састанак дођите на време и прикладно обучени.
  • Јасно изговарајте питања.
  • Избјегавајте постављање питања на која ћете добити одговор „да“ или „не“; на тај начин ћете добити више информација.
  • Не постављајте неугодна питања.
  • Ако имате добар план, тада ће и интервју бити успешан.

Извор:

  1. Станојчић Живојин. Савремени српскохрватск језик и култура изражавања: уџбеник за I, II, III и IV  разред средње школе. Београд: Завод за уџбенике и наставна средства; Нови Сад: Завод за издавање уџбеника, 1989.